Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde, kalite güvencesi süreçleri ve akreditasyon standartları doğrultusunda öğretim elemanlarının ölçme-değerlendirme yeterliklerini desteklemek amacıyla “Ders Öğrenme Çıktılarının Yazımı ve Program Öğrenme Çıktıları ile Uyumlaştırılması” başlıklı bir eğitim programı düzenlendi.
Gerçekleştirilen bu eğitimde, öğretim elemanlarına öğrenme çıktısı nedir, etkili öğrenme çıktısı nasıl yazılır, Bloom Taksonomisi ve TYÇ yeterlilik düzeylerine göre ders çıktılarının nasıl yapılandırılacağı, program öğrenme çıktılarıyla nasıl ilişkilendirileceği ve değerlendirme yöntemleriyle nasıl eşleştirileceği gibi temel konular aktarıldı.
Eğitim, yeni göreve başlayan akademisyenlerin bilgilenmesine katkı sağladı. Ayrıca, akreditasyon sürecinde kurumsal çıktılarla ders bazlı çıktılar arasında dikey ve yatay uyumun sağlanmasının önemi vurgulandı.
Bu tür eğitimlerin düzenli aralıklarla gerçekleştirilmesi, Meslek Yüksekokulumuzda öğretim kalitesinin artırılması, program hedeflerinin netleştirilmesi ve mezun yeterliliklerinin izlenebilir kılınması açısından büyük önem taşımaktadır.
